<< PŘEDCHOZÍ: Slovo závěrem
NÁSLEDUJÍCÍ: Tiráž >>
přílohy

přílohy


přílohy
ASISTENCE ve škole |
|||||
Druhy asistence a její charakteristika |
ASISTENT PEDAGOGA (AP) |
JINÁ ŠKOLNÍ ASISTENCE pedagogická i nepedagogická |
OSOBNÍ ASISTENT (OA) sociální služba |
||
AP obecný |
AP jako podpůrné opatření (PO) |
AP – pro třídu |
|||
Odkdy / jak dlouho existuje? |
|
Od 1. 9. 2016 – dosud. |
od 1. 9. 2016 do 31. 12. 2019 (přestože tento druh AP od roku 2020 již neexistuje, stále některé školy označují jiné druhy AP jako AP pro třídu). |
Různé druhy jiné školní asistence se ve školách objevují už desítky let v závislosti na veřejných zdrojích. |
|
Proč je ve škole? |
Ředitel školy se rozhodne, že zaměstná AP nezávisle na potřebách dětí se SVP. |
O AP jako PO rozhodne PPP/SPC. Protože jde o PO, ředitel školy musí AP zaměstnat, aby zajistil poskytování PO podle Doporučení PPP/SPC. |
Ředitel školy podal žádost o AP pro třídu/y, protože jsou splněny podmínky a žádosti krajský úřad vyhověl. |
Ředitel školy podal projekt / žádost o peníze z finančního programu a škola projekt/peníze dostala, aby posílila práci s dětmi ve škole (z různých důvodů). |
|
Co má na práci? |
|
|
Zaměřuje se primárně na děti se SVP, které nemají přiznaného AP-PO ve třídě, kde je 6 a více dětí s PO ve 2. a vyšším stupni. |
|
|
Kolik dětí má na starosti? |
Nemá na starosti konkrétní děti, pracuje podle potřeb dětí v jednotlivých třídách. |
|
Primárně má na starosti děti ve skupině dětí se SVP s PO ve 2. a vyšším stupni bez AP-PO. |
Počet dětí je dán projektem nebo finančním programem nebo z nich vyplývá (např. školní asistent, AP pro děti, které neumí dostatečně česky, atd.). |
Pouze svého klienta v rámci sociální, ne vzdělávací služby. |
Je možné asistenta sdílet? |
NE |
|
sdílení neexistuje |
NE |
NE |
Jak velký má pracovní úvazek? |
Až 40 hod týdně. |
10 až 40 hod týdně. |
40 hod týdně. |
Výše úvazku je dána projektem, nebo finančním programem. |
Nejde o pracovní úvazek AP, ale o rodiči zaplacené hodiny sociální služby. |
Kolik hodin pracuje s dětmi? |
80 až 90 % pracovního úvazku. |
90 % pracovního úvazku. |
80 až 90 % pracovního úvazku. |
|
– |
Jaké musí mít vzdělání? |
Min. základní plus povinné vzdělání pro AP. |
V 5. platové třídě min. základní vzdělání plus povinné vzdělání pro AP, v 8. platové třídě minimálně středoškolské s maturitou a vzdělání pro AP. |
— |
V závislosti na druhu asistence. |
– |
Jaký má plat? |
4. až 9. platová třída. |
5. platová třída (kód P4), nebo 8. platová třída (kód P2) v 5. stupni, kód je uveden přímo v Doporučení PPP/SPC. |
8. platová třída |
Plat je dán projektem, nebo finančním programem. |
– |
Podle čeho se jeho plat určuje? |
Podle nařízení vlády č. 222/2010 Sb. |
Podle vyhl. č. 27/2016 Sb. |
podle programu MŠMT |
Podle konkrétního projektu, nebo finančního programu. |
– |
Platí rodiče (i jen částečně) za práci asistenta? |
NE |
NE |
NE |
NE |
ANO. Jedná se o sociální službu, kterou rodič hradí z příspěvku na péči. |
INDIVIDUÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ PLÁN (IVP) |
|||
Druh IVP a jeho charakteristika |
IVP – podpůrné opatření (§ 16 odst. 2, písm. f) |
IVP – jiné organizační uspořádání vzdělávání (§ 18 a § 50 odst. 3) |
|
Z jiných závažných důvodů |
Z důvodu zařazení do přípravy sportovní reprezentace státu |
||
Kdo o IVP žádá? |
O tento druh IVP se nežádá. Rozhoduje o něm jako o právním nároku dítěte PPP/SPC na základě žádosti rodiče (zákonného zástupce) o poradenskou službu. |
|
|
Kdo o IVP rozhoduje? |
|
|
|
V jaké škole se IVP používá? |
|
|
|
Musí škola IVP dítěti poskytnout? |
|
NE, nejde o právní nárok dítěte (tím je pouze IVP-PO). |
|
Existuje lhůta pro vypracování IVP? |
ANO, do 30 dnů od dodání písemného informovaného souhlasu rodiče, případně s ohledem na začátek školního roku, pokud začíná platit nové Doporučení PPP/SPC. |
ANO, do 30 dnů od nabytí právní moci rozhodnutí o povolení vzdělávání podle IVP. |
|
Co IVP obsahuje? |
|
Individuální potřeby dítěte, které neodpovídají podpůrnému opatření, a to ani v 1. stupni (pak by šlo o Plán pedagogické podpory pro dítě se SVP, ne o IVP z jiných důvodů nebo kvůli zařazení do přípravy sportovní reprezentace). |
|
Musí IVP odpovídat ŠVP školy, nebo RVP? |
NE. IVP-PO je zákonnou výjimkou ze školního vzdělávacího programu školy (ŠVP) i rámcového vzdělávacího programu (RVP). |
ANO, nejde totiž o zákonnou výjimku v podobě PO, která umožňuje odlišnost od ŠVP/RVP. |
|
Existuje formulář IVP? |
ANO, jde o přílohu č. 2 k vyhlášce č. 27/2016 Sb., která odpovídá IVP pro dítě se SVP. |
ANO, jde také o přílohu č. 2 k vyhlášce č. 27/2016 Sb., která ovšem odpovídá IVP pro dítě se SVP. Některé části přílohy proto neodpovídají IVP z jiných závažných důvodů, nebo zařazení do přípravy sportovní reprezentace státu. |
|
Musí rodiče s IVP souhlasit? |
NE, podpis IVP rodičem není souhlas, ale potvrzení toho, že byl s IVP seznámen (informace na formuláři IVP, že pokud rodič s IVP nevyjádří podpisem souhlas, pak škola podle IVP nepostupuje, není rozhodující, pravidla o IVP toto neobsahují). |
||
Jak často je možné IVP aktualizovat? |
Kdykoliv podle potřeby, každý druh IVP je „živý“ dokument. |
||
Jak často je potřeba IVP vyhodnocovat? |
IVP se vyhodnocuje jedenkrát ročně. |
||
Kdo vyhodnocuje IVP? |
PPP/SPC |
škola |
<< PŘEDCHOZÍ: Slovo závěrem
NÁSLEDUJÍCÍ: Tiráž >>